SÍGUENOS:
Behzad Mansouri
Aplicación de las nuevas tecnologías en el tratamiento de la ambliopía
Sábado, 5 de abril de 2014
De 14:30 a 16:00 horas. Salas N-103 + N-104
RESUMEN
El Dr. Mansouri expondrá cómo nuestra comprensión
de la plasticidad cortical en el adulto ha cambiado en
la última década. Técnicas tales como el aprendizaje
perceptivo, la estimulación magnética transcraneal
y la estimulación DC pueden mejorar la sensibilidad
visual en adultos, sobre todo en adultos ambliopes.
Esto abre una serie de nuevos enfoques terapéuticos
para la recuperación de la visión en los adultos con
ambliopía.
Hay diferentes caminos para demostrar que el cerebro adulto es capaz de ser modificado y de mantener un grado de plasticidad neuronal con la utilización de distintas técnicas, como el aprendizaje perceptivo, que consiste en la repetición de una tarea específica que puede mejorar la sensibilidad visual en personas con visión normal y ambliopes; la estimulación magnética transcraneal repetitiva (EMT r), una técnica no invasiva para estimular el cerebro humano directamente con pulsos magnéticos, o la estimulación DC (anódica). Cuando estas técnicas se combinan con terapia de videojuegos, adicionalmente se producen mejoras en la estereopsis, lo que demuestra el potencial terapéutico de la combinación de enfoques de estimulación comportamiento y del cerebro.
Hay diferentes caminos para demostrar que el cerebro adulto es capaz de ser modificado y de mantener un grado de plasticidad neuronal con la utilización de distintas técnicas, como el aprendizaje perceptivo, que consiste en la repetición de una tarea específica que puede mejorar la sensibilidad visual en personas con visión normal y ambliopes; la estimulación magnética transcraneal repetitiva (EMT r), una técnica no invasiva para estimular el cerebro humano directamente con pulsos magnéticos, o la estimulación DC (anódica). Cuando estas técnicas se combinan con terapia de videojuegos, adicionalmente se producen mejoras en la estereopsis, lo que demuestra el potencial terapéutico de la combinación de enfoques de estimulación comportamiento y del cerebro.
